Os Aspectos Neuropsicológicos do Transtorno do Espectro Autista

Resumo:   O presente trabalho tem como objetivo apresentar o Transtorno do Espectro Autista (TEA), relatar seus aspectos neurológicos, assim como seus aspectos psicológicos e correlacioná-los em uma tentativa de mostrar que há alterações cerebrais, como nas funções executivas nos indivíduos autistas, que se relacionam com as alterações psicoló...
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Atividades Musicais Podem Melhorar a Comunicação Social em Crianças Autistas

Engajar-se em atividades musicais como cantar e tocar instrumentos em terapias individuais pode melhorar as habilidades de comunicação social das crianças autistas , melhorar a qualidade de vida de sua família , bem como aumentar a conectividade cerebral em redes-chave, de acordo com pesquisadores da Université de Montréal e Universidade McGill . O...
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Habilidades Sociais e Autismo

Habilidades Sociais e Autismo
O autismo é um transtorno do desenvolvimento que geralmente aparece antes dos três anos de idade e permanece até a vida adulta. As características podem variar de indivíduo para indiví duo e também do que é classificado como o nível do transtorno, classificados de leve a grave . De acordo com o DSM-V lançado em 2013, os critérios diagnósticos refer...
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Robôs Podem Ajudar em Sessões de Terapia com Autistas, Segundo Pesquisa

Robôs Podem Ajudar em Sessões de Terapia com Autistas, Segundo Pesquisa. (Imagem: Tumisu/Pixabay)
De acordo com pesquisa, máquinas conseguem auxiliar o paciente a entender e analisar reações. O autismo é um transtorno do desenvolvimento que afeta 1 em cada 160 crianças no mundo e cerca de 1 em cada 64 nos Estados Unidos. O espectro que engloba todos os graus dessa condição é enorme e os sintomas variam muito de gravidade, sendo que os mais comu...
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Pesquisadores da USP Publicam Manuais Sobre Autismo para Pais e Profissionais

Publicações resultam do 3º edital Santander/USP de Direitos Fundamentais e Políticas Públicas Pesquisadores e Odontólogos da Universidade de São Paulo – USP publicaram dois manuais para pais e profissionais que trabalham com pessoas com Transtorno de Espectro Autista – TEA. O Entendendo o Autismo, 32 páginas, e o Higiene Bucal para Pessoas com TEA,...
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Cientistas Aumentam Velocidade de Leitura em Crianças com Dislexia Usando Filtro Colorido

Voluntários de 9 e 10 anos com dislexia diminuíram tempo para ler trechos de livros, o que pode ser resultado de maior ativação do córtex cerebral, indica estudo (foto: Milena Razuk) A leitura é, notadamente, uma das maiores dificuldades das crianças disléxicas, porém isso pode ser melhorado com o uso de lentes verdes. Quem apontou esse resultado f...
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O Acompanhamento Terapêutico na Escola

O Acompanhamento Terapêutico na Escola

As atribuições da psicologia no âmbito escolar não se restringem às questões que envolvem a deficiência mental ou qualquer outro tipo de estigma. É um ir além relacionado ao trabalho preventivo e a saúde mental, com a responsabilidade de tornar a escola um espaço não-neurotizante (FONSECA, 1995).

Na escola, as propostas relativas ao papel do Acompanhante Terapêutico e suas implicações devem ser explorado sob um aspecto da análise skinneriana de ensino. Esta se dá através do arranjo planejado de contingências, o planejamento das condições adequadas para aprendizagem sob a forma de contingências de reforçamento positivo, que possibilitem ao aluno uma aprendizagem produtiva e prazerosa, priorizando consequências naturais, sem os inconvenientes das práticas aversivas (Zanotto, 2000).

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