Adaptação

Adaptação

Piaget utiliza esse termo para designar o processo de interação entre o organismo e o meio, acarretando em modificações naquele (MATOS, 2008). Representa como a criança lida com novas informações que vão de encontro com o que ela já havia esquematizado. Possui duas etapas: acomodação e assimilação, e se caracteriza pela equilibração entre essas duas etapas, garantindo a majorância, ou seja, o aumento da capacidade do organismo de enfrentar o meio, possibilitando o crescimento cognitivo (LIMA, 1984). 

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