Segundo Piaget, implica uma integração de informações novas a uma estrutura anterior, ou seja, o processo no qual os elementos no meio exterior são internalizados à estrutura mental (esquemas) (FERRACIOLI, 1999), constituindo uma nova estrutura num processo de adaptação ao meio. A assimilação e a acomodação são processos complementares e que persistem ao longo da vida do indivíduo, possibilitando a adaptação intelectual (RAPPAPORT,1981). Ver acomodação, assimilação reprodutora, assimilação recognitiva, assimilação generalizadora, assimilação recíproca.